2022年4月20日,台山市2020年国家义务教育质量监测结果解读及应用工作会议在市教师发展中心学术报告厅举行。

会议强调,全市各义务教育阶段学校要严格对照监测报告所反映的问题,全面剖析,深入调研,制定具体的整改措施;要加强教育行政、督导、科研、培训等部门整体联动,分阶段、分任务推进整改落实;要充分利用教育集团化办学模式和名师工作室资源,多渠道、多形式开展教师业务培训,重视组织各级各类竞赛活动,以赛促教,以赛促研,提高教师业务能力,引领教师专业成长;要强化课堂主阵地作用,探索和构建有效的课堂教学模式,深化课程改革实验,重视因材施教,探索分层教育的有效机制,助推“双减”工作提质增效。

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